1.奠定計算機科學與資訊工程之基礎。
2.軟硬體均衡發展,理論與應用並重。
3.重視基礎與實務應用,與新科技課程作整合規劃。
4.實施π型教育計畫,其中π型的橫線表示通識教育,兩條縱線表示兩種不同的專業教育。並以資訊管理學系、電子商務學系或自然生物科技系為輔系,在師資、資源共享互利下,同學擁有更寬廣的學習空間,甚至方便取得工程及管理雙學位,以成為具資訊工程、資訊科學及資訊應用等相關領域專業人才。
5.培育務實致用的資訊工業人才。